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视频 介绍

探究小车速度随时间变化的规律

本实验主要介绍了:如何探究小车速度随时间的变化规律

永琪 朱

教师 2012年合肥市青年教师课堂评比一等奖

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大家好,欢迎来到皖新十分钟学校,今天我们要进行的实验是探究小车速度随时间变化的规律。

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实验中我们需要的器材油纸袋、电火花计时器、刻度尺、带有细绳和挂钩的小车、50克的钩码以及水平轨道。

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好,接下来我们开始实验,实验一开始我们将附有滑轮的长木板平放在实验桌上,并将滑轮伸出桌面,把打点计时器固定在导轨一端,连接好电路,取长度合适的纸带,将纸带的一端固定在小车上,纸带的另一端,穿过电火花打点计时器的纤维孔。

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注意在穿过去的时候,只带需要从墨粉纸盘的下方穿过。

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细绳一端连接在小车上,另一端跨过滑轮,挂上合适的钩码,打开打点计时器,在打点稳定后我们释放小车,关闭电源,取下纸带,这样我们获得了一条点击清晰的纸带。

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重复以上实验三次,在合适的纸袋中,我们选取点击清晰的点作为计时的起点O每隔四个点或每五个点取一个计数点,分别记作ABCD一F我们测出每一个技术点的瞬时速度,利用瞬时速度等于相邻两点的平均速度。

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我们通过测量OBACBD以及CE的长度,可以计算出ABCDE点的瞬时速度,在表达式中T为两点的时间间隔及02秒,这样我们可以将刚才所获得的实验数据通过作图的方式展现在我们的图像中。

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在VT图中我们将点尽可能地落在这条直线上,将偏离较远的点直接舍弃我们做出了小车运动时它的VT图,我们还可以通过计算的方法得出小车的速度随时间变化的规律,我们可以利用逐差法在纸袋中计算出加速度的大小,利用第六段位移和第三段的位移之差S6减S3等于3AT的平方计算出加速度A1的大小,同样的方法我们计算出A2A三,实验的最终为了减少实验误差,我们通过取平均值的方法,加速度A应该等于3分之A1加A2加A3,从而得出最终的结果,我们可以利用加速度描述小车运动时速度随时间变化的图像以及速度随时间变化的规律。

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