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视频 介绍

民生问题(2)

本节课主要介绍了“必须始终把人民利益摆在至高无上的地位,让改革发展成果更多更公平惠及全体人民,朝着实现全体人民共同富裕不断迈进”——十九大

守强 刘

教师 合肥一中 中学一级历史教师,多次开展省级市级公开课、示范课;参与《分层作业》《教材帮》等多种教辅的编写;论文多次获合肥市一二等奖;参与省级科研课题研究。

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大家好,欢迎来到十分钟学校,我是刘老师,今天我们一起学习的是民生问题的第二部分内容.

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那么,继续来探究关于民生问题的高考命题的角度.

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那么,角度思近现代西方民生问题的理论与实践,那么,包括文艺复兴时期的人文主义思想,以人为本启蒙运动中的提出天赋人权,人民主权的观点.

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那么,要赋予人民以政治权力,由人民来掌握权力.

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那么,美国罗斯福新政中的社会救济和社会保障,的措施,明确了国家在保障社会生活的在发展.

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是在改善民生方面的责任,那么,再有就是二战后福利国家的建立和发展,演变的内容.

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那么,角度五是苏联苏俄苏联解决民生问题的探索,那么,苏俄苏联解决民生问题的探索也是有得有失,其中重视民生方面,包括苏俄苏联时期的新经济政策,以固定的粮食税取代余粮收集制.

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以及二战以后赫鲁晓夫的改革发展农业有利,民生的措施.

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那么,忽视民生的师得与失当中的失,包括苏俄时期的战时共产主义政策以及斯大林模式,片面强调优先发展重工业,造成了农业和轻工业的落后.

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从而影响到人民生活水平的提高等,而二战后的苏联改革也依然延续了继续优先,发展重工业.

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并且还与美国,那么,从赫鲁晓夫时代开始与美国争夺世界霸权,与美国进行军备竞赛,也已对于民生的改善造成了负面影响,像那么回过头来看我们国家当前对于民生问题的看法,那么,19大报告当中提到,必须始终把人民利益摆在至高无上的地位,让改革发展成果更多更公平惠及全体人民,朝着实现全体人民共同富裕不断迈进,要带领人民创造美好生活,是我们党始终不渝的奋斗目标.

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那么,这是来自于19大报告的原文,可见视觉当中对于民生问题是非常的关注,而且不只是仅仅是关注还有具体的方面和措施,比如坚决打赢脱贫攻坚战,那么,服脱真贫真脱贫,所以,扶贫问题脱贫问题也是成为了近期很多模拟很多地方模拟题考试的一个关注的焦点.

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那么,让每个孩子都能够供享有公平而有质量的教育,那么,推动城乡教育一体化发展,重视农村教育等等.

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全面建设中国特色基本医疗卫生保障制度,那么,实施康健康中国战略,完善国民健康政策,为人民群众提供全方位全周期的健康服务深化改革.

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健全现代医疗管理制度,医院管理制度等等.

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那么,还有建设生态文明是千年大计,那么,不光是着眼于当下,更要着眼于未来,建设生态文明是中华民族永续发展的千年大计,要实行最严格的生态环境保护制度,形成绿色发展方式和生活方式.

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我们不仅要生活要生活得好,更要生活得有质量,那么,人人都要都有通过辛勤劳动实现自我发展的机会,就是要提高就业质量和人民生活水平,那么,坚持就业优先的战略和积极就业政策,实现更高质量和更充分的就业,坚持在经济增长的同时实现居民收入的同步增长,也就是必须要把我们的经济增长要体现在我们的人民生活水平的改善上,体现了我们的收入增加上.

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那么除此以外,还有包括了构筑多层次的社会保障体系,又有属于弱有所扶,在发展中补齐民生短板和让全体人民住有所居,这样的一些重要内容,那么,可以说包括民生的各个方面都是有了充分的考虑.

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好,下面我们来看例题,2015年全国一卷的题目1935年8月,美国国会通过了法案,其中规定凡年满65岁的退休人员,根据原工资水平,每月可获得一定数额的养老金,那么,与该规定属于同一法案的应该是什么?

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这个材料应该说反映了罗斯福新政中通过,1935年社会保险法建立的职工养老金的制度,那么,全国工业复兴法制定公平经营章程,所以A项是错误的.

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所以,A项是属于全国工业复兴法的.

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那么,B项讲到建立失业保险制度应该也是属于社会保险的范畴,所以,B项是正确的.

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那么,提供农副产品补贴是农业调整法当中的规定.

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它不属于社会保险的范畴,所以C项是错误的.

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那么,第项规定最低工资水平.

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应该说最低工资的规定和最高工时的规定也是来自于全国工业复兴法,所以,D项也是错误的.

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因此,这一题答案选择D项.

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这是考查罗斯福新政里面的民生措施,再来看这是2014年福建高考题.

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1952年到1964年,苏联政府收购谷物的平均价格指数提高了748倍,收购醋产品的价格指数提高了1569倍,这是那么苏联在农业集体化过程中,实际上农业集体化是服务于优先发展重工业的.

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因此,所采取的政策是损害农民利益的,所以,他采取的措施应该是降低农产品价格,而不会是提高农产品价格,所以,A项说推行农业集体化导致的变化表述是错误的.

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那么,1953年到1964年这个阶段是,赫鲁晓夫时期,而加速发展战略是博列涅夫时期提出的.

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所以,CB项也是错误的.

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那么,应对世界农产品价格波动的措施,材料并没有提及世界农产品价格的变化,所以,没有这样一个背景材料,因此,C项也错误.

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所以,材料当中所提到的农产品和出产品价格的上涨,应该是53年到56年,就是赫鲁晓夫执政时期的后路进行的改革措施.

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当中的所造成的影响,那么,对农业政策进行调整来使得农民的收入有所增加,使得农产品价格有所提高,所以,它应该是赫鲁晓夫改革的成果.

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那么,我们特别要注意二战以后的苏联的改革,包括赫鲁晓夫时期的改革,不了颠覆时期的改革以及戈尔巴乔夫时期的措施,那么,其中尤其是赫鲁晓夫时期,赫鲁晓夫时期以农业为主的改革,对于苏联经济确实是有所促进的,那么,这也是经常容易考到的一个点,以上就是本节课我们学习的所有内容.

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本节课我们继续学习了民生问题,谢谢大家的收看,也欢迎大家继续选择收看,惋惜十分钟学校的其他视频,再见!<br />

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