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视频 介绍

辨析病句(七)巧用标志法1

本节课主要介绍了病句是指不符合语言的组织规律、不符合客观事物的事理、不符合人们的语言习惯的句子。“辨析并修改病句”是属于纯洁语言一类的考点,在语言发展极快,新词与语病都层出不穷的今天,尤其需要规范语言,使其健康发展。

启超 裴

教师 合肥一中中学二级语文教师,合肥一中微课大赛一等奖。

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好,同学们大家好,欢迎大家来到宛心十分钟学校,我是裴老师,今天我们将继续来学习辨析并修改病句。

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在今天的课堂当中我们将继续来为大家介绍辨析并修改病句,在今天的课堂内容当中,我们将着重为大家介绍如何来使用标志法进行病句的一些辨析,首先我们就需要抓住的就是一些修饰语,所谓的修饰语句子当中除去主干部分,剩下的都可以称之为修饰语,主要指的是一些定语和状语,在这里尤其需要关注到的是要注意多层多层定语和多层状语的顺序问题,看语序是否恰当。

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比如说我们看这样一个例子,大厅里陈列着各式各样的不同时期的任长霞同志生前用的衣物书籍,与P夜过的文件睹物思人悲从中来,大家早已热泪盈眶。

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面对这样一个句子当中,我们会找到它的这样一个主语,就是在大厅里着陈列着什么陈列着如果说一直,找到最后的宾语就是衣物书籍与批阅过的文件,而在115书籍与批阅过的文件之前有大量的定语,在这里就尤其需要关注到的就是定语的一个,语句的问题一,义务书籍与批阅过的文件之前的多重定语序,适当首先是一个灵属性的定语,就这里是任长霞同志生前用的,这应该属于灵属性的定语应该放在最前面,接着应该放的是时间,定就是你的不同时期的最后才应该是各式各样的按照这个原文当中所呈现的句子,那叫做各式各样的不同时期的任长霞同志生前所用的衣物书籍与批阅过的文件。

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按照这样的一个语序,我们很容易将这里的各式各样的不同时期的,用以修饰以及限制治理的任长霞同志,而通过句意的判断,我们应该知道它这里是修饰限制衣物书籍与批阅过的文件,所以在这里就造成了一个语序适当的问题。

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第二个我们就需要我们抓一些并列结构,因为并列结构句子中一旦出现了表示并列的词,比如说像和跟同语及等词语时,要注意判断其前后词语是否搭配,词语之间是否能构成并列关系,排列的顺序是否符合逻辑顺序的,所以说综合来说体现为三方面问题都有可能触犯到一些语法规则,因而成一些语病需要我们格外关注。

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比如说看这样一个例子叫做改革开放搞活了经济,农贸市场的货物琳琅满目,除各种殷实的新鲜蔬菜外,还有肉类水产品鱼虾甲鱼牛蛙及各种调味品。

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在这里我们既然说要去抓并列结构,我们在这个句子当中找寻它的并列结构,还有肉类水产品鱼虾甲鱼牛蛙以及各种调味品,我们很容易通过具体审读这一段并列结构,我们就会发现这里的水产品是包括了鱼虾以及甲鱼牛蛙等,所以说这样就造成了这样一个句子当中出现了并列适当的问题,所以说与此同时我们还应该关注的是是否有搭配的问题,是否有逻辑顺序的问题,这是我们说的要抓并列结构。

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第三个就是要抓一些据守的介词,聚首的介词如果说句首出现介词之后可以考虑是否滥用介词致使主语缺失,因为一旦出现介词之后,他很容易与原来句子的主语形成介宾短语,这边暖语在整个句子当中充当状语成分,因而就使得主语淹没,比如说剧中出现了经过在中从什么中,由于关于对于等后面的分句有可能就会缺失主语,我们来看一个例子来看一下,比如说粒子初始阶段由于对海滩地区的地质条件整体认识存在误区,导致了勘探队多次与遇到的游程擦肩而过,在这样一个句子当中初始阶段属于一个时间状语,接着就是由于对海滩地区的地质条件整体认识存在误区,由于什么原因介宾短语作一个原因状语的这样,一个句子导致了勘探队多次与遇到的由曾擦肩而过这个句子的主干部分变成了导致了勘探队导致了什么样的结果,勘探队多次与遇到的由曾擦肩而过,那么这样的话这个句子当中就缺失了主语,而通过句意的审读我们可以知道这个句子的,主语应该是谁,应该是这样一个对于海滩地区的地质条件整体认识存在误区这样一件事情,它导致了勘探队多次与遇到的由曾擦肩而过,所以说在这样的一个句子修改当中,它就是很简单,直接删去由于就可以了,也这就是属于很典型的。

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由于句子当中滥用了介词,因而导致了它的主语淹没。

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第四个就是要抓一些两面词,句子中出现了能否能不能是否好坏,有没有好不好等词时要注意有无照应的两面词,如果没有的话就很容易去犯一些两面对面或者,就是一面对两面的这样一类错误。

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比如说看这样一个例子,21世纪的中国有没有希望关键在于既要坚定地继承和发扬中华民族的优良传统,又要广泛的学习外国先进的科学文化,在这样一个剧当中,前面21世纪的中国有没有希望提到了两种情况,有希望没希望,而到句子当中关键在于既要要既要又要两项行为,两种条件都是推动2121世纪的中国有希望,那么很简单的句子的后半部分,它就没有出现没有希望的这种情况这种可能性,所以说在这个句子的这种修改的时候,我们就需要在关键在于后面要进行修改,要能够添加一个两面词,使之于前面的两面词形成对应。

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他叫21世纪的中国有没有希望,关键在于能不能既坚定地继承和发扬中华民族的优良传统,又广泛地学习外国先进的科学文化,用这里的有没有和能不能进行相照应,这样就不会出现两面对一面的这样一个矣。

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第五个就是抓否定词,句子当中出现了不没有否不能否则等否定词,或者是阻止防止否认怀疑,避免幸免难免切记等动词,往往容易造成否定不当的这样一类错误,而且否定本身又存在这样一种多重否定表示,肯定的这样一种情况双重否定表示肯定多重,否定可能表示肯定也可能表示否定的这样一种情况。

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比如说我们看这样一个句子,说神舟号系列飞船发射成功,谁能否认中国没有进入国际载人航天技术领域的能力,在这个句子当中,重点很显然是后面,谁能否认中国没有就是谁能承认否认和中国没有I否认和没有两重否定等于肯定,如果把它转化为肯定,就是谁能承认中国有进入,而且这个句子本身又是个反问句,就是没有人能承认没有人能承认中国有这样的一种能力,实际上就是中国没有这样一种能力,通过句意的判断,很显然句原句的这样一个原意应该是背道而驰的。

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这就属于很典型的就是反问也是一种否定,而加上句子当中的两重否定变成了三重否定,变成了继续是否定,在这个句子当中造成了这样一种否定适当的情况。

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在这节课当中,我们着重的为大家介绍到了几种运用标志法来进行病句的辨析的具体方法,希望大家能够利用课下的时间及时巩固认真消化。

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好,这节课就上到这里,谢谢大家。<br />

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