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视频 介绍

理解文中重要句子的含意及作用(一)

本节课主要介绍了1.看句子在文中的地位。如果是总起句,则在句子所涉及的范围提取关键词释义;如果是总结句,则在上文寻找;如果是过渡句,则在上下文中提取相关信息。2.看语境,找邻近句,结合文章中心理解。所要考查的语句,一般是在结构、内容或情感方面比较重要的语句,这些句子对文章整体来说也很重要。所以,有必要联系文章中心思想加以理解。 

劲凤 刘

教师 合肥六中教师,安徽省十佳青年教师、合肥市青年岗位能手。安徽省第二届中小学青年教师课堂教学大赛一等奖、第五届高中语文基本功大赛课例展评一等奖。

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同学们,大家好.

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欢迎大家来到婉馨十分钟学校,我是语文老师刘金凤.

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这节课我们学习散文中如何理解句子的含义.

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先看看此类考题的题型特征,15年湖南卷,这是母亲的两句话,后来问这两句话什么意思呢?

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谈谈你的理解力.

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二,理解文中划线句子的含义,下面把划线的句子罗列出来,那么,我们来研究一下答案本身,有人会捞得的,就是沉了,将来有人会捞起来的,只要不睡就好吃,这是破折号,不要想了.

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吃完了进仓来喝热茶,这种事以后多着,还有一句话,最后一句很轻,什么意思?

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讲它前面的这种事以后多着,这句话很轻.

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好,我们看像这样的话语,我们很长,我们需要把它分层,这是写我在童年里一只心爱的晚,因为一失手掉进了水里.

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这句话其实是母亲来安慰我的话,他的答案给出来的层次,母亲安慰我,并感叹,美好的东西要珍惜,但未必要占有.

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这就是两层意思了,即使失去也要以平常心对待,这是母亲这句话的意思,母亲的最后一句话中,就是这种事,以后多着友对这样人生的无奈也是经历了人世,沧桑之后的超然与洒脱.

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既然拥有和失去是人生的常态,所以,他说的很大很轻,而这句很轻的话.

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我再次特别强调,就我来回忆我的童年中特别强调这句话,可见,她对我人生的影响.

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我们通过这样一种答案的表述就知道理解句子的含义.

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就是说这句话本身说的很难懂,不容易理解,通过我的阐释,让他变的明白,直白,变得通俗易懂,这大概就是答案的一种形式.

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好,我们再看下面,第一句话,李姐虽然是一般化的塑像,却也还青书,没有怎样的仙气.

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不能不说是难得的了,对于这句话,它同样是有层次的,虽然却基本上我们画到这里.

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你要把它的一层意思表达出来,那么,后面其实在这里加上一个这不能不说是难得的了.

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这是代指前面的内容,它又是这句话的第二层意思.

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所以,答案至少应该是有两点的.

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好,再来看下面,默默的在心里附送一下杜甫的草堂诗,会使你像一个梦游者似的走入四时不同风光,各异的如许境界.

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这一句话给出来的信息是,第一我是在杜甫的草堂前来赋诵杜甫的诗.

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杜甫的诗让我非常的沉醉,所以像一个梦游者,我走入的四时不同.

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风光各异的如许境界,而就是杜甫诗歌为我们呈现出来的境界.

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而整个一句话我们再把它放在一起看,它就是我在杜甫的草堂前来读来诵杜甫的诗的一种新的感受.

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与我在书房在课堂来读来送,那种感受是不一样的.

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所以,这里的答案包含的层次.

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我们需要把它看清楚.

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好,这里我们来讲讲关键的一些方法,掌握高考常考的三类句子含义的理解方法,体会重要语句的丰富含义,丰富含义中再去思想性,这是一个重要的考点.

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所谓重要的语句主要是结构较为复杂的句子,内涵较为丰富的句子.

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使用了特殊手法的句子,能显示脉络层次或主旨的句子,对这几类句子含义的理解体会是体会重要语句,丰富含义的基础.

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我们就从第一种开始讲起,抓住位置,体会结构局,土灶是生命的中心,乡村的统领,这是段落的第一句话,也是整篇文章的第一句话,它无疑是总起句.

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我们再看句子内部的结构关系,他应该是个并列的结构,生命的中心.

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乡村的统领,那么,我们的答案至少要有并列的两点.

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好,我们看下面的内容是怎么来解释这句话的含义的,也因为天冷,我总会和哥哥们围着土灶吃饭,仿佛是个盛大的仪式吃饭.

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仿佛试一试,不论炭火和另条混合的气味怎么刺鼻,我们都显得很欢庆,但母亲洗完锅在煤油灯下缝缝补补,父亲摆开阵势,震着哨走.

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我们右手在土灶旁有站有坐,有说有笑,不时的添着另条水,铜树脂高粱秆噼噼啪啪,火星常会见到我们的头上身上火光像个放映机忽明忽暗,窑洞就是银幕跟着忽明忽暗,那种其乐融融的样子一直在我心中.

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好,这里的关键词我们画了下来,下面更多的时候我们总会A号L这是当时的背景,在快要熄灭的炭灰里放入三四个土豆带小木棍,翻过两三次后每餐就来了,再加点咸菜更有味,有时还不过瘾,就烧一两个玉米棒子,火候掌握的不好,翻的不是时候不是烧焦就是加深.

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但我们不管这个就抢着品尝了,其实每个人并没有吃多少,吃的是一种氛围,一种祥和,一种精神的支撑.

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这是挨饿的时代,土灶带给我的精神的支撑,进入腊月,那就是土灶最忙的时候,家家户户不仅我自己的家庭是家家户户要置办年货,我家显得更忙,杀猪宰羊烧肉蒸糕压粉,做豆腐炸丸子念黄酒,我感受到了土灶的古朴温情和神圣,真有种信仰的力量,令乡亲们就家家户户充满敬意它是有形的,但似乎又是无形的,它让我们凝神面对袅袅炊烟和音韵热气,懂得了淡泊,满足和感恩,这都是土灶带给我们的.

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新泰身宁是归处故乡和独在长安,我不能像白居易那样漂泊,到头来克死洛阳,如今,我生活在一座没有疗方的城市里,精神的皈依还在淳朴的故乡,精神的皈依.

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土灶土亢,土窑土要土院土全土墙,土路土地.

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好,下面如何理解文中划线句子的含义,也就是前面说的它是生命生命的中心,它是整个乡村的统领,我们看答案是怎么给的,在总是挨饿的年代里,温饱是最大的,是人们通过土灶做出饭菜,维持生命.

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这就是生命的中心,同时土灶也是一家人的中心,将一家人甚至仅仅家家户户都凝聚在一起,应该是把家家户户都紧紧凝聚在一起,在这里其实是强调他是乡村的统领.

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那么,后面就解释了怎么凝聚在一起的,在物资物质匮乏的时代,那种为再造前的其乐融融的样子,那种祥和的氛围,那种信仰的力量,那份淡泊满足和感恩是我在城市的精神皈依.

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所以,他乡村的统领不仅是把大家聚在一起,还有一种是精神的皈依之所.

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好,我们来看看结构具,结构句是指在文章的结构上起重要作用的句子,如总领句总结句过渡句照应句到,对于这类句子,首先,要通过准确判断句子在文中的位置来确定,其含义的理解总领句总结句的含义,需要分别对上文或下文的几段内容进行概括,理解.

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过渡句的含义需要对上下文的内容进行概括,它一般是承上文的内容和起下文的内容,照应句应找准照应的句子或段落再进行解释,位置决定意义位置决定作用对于结构据我们,如果能找准它的位置进行定位分析,那基本上就把握了理解的方向,当然真正想要把答案落到实处,还需要去认真的阅读文本.

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在阅读中画出重要的信息进行筛选整合,这才是解题的真正的王道.

00:11:16

好,本节课我们就上到这里,感谢大家收看婉欣十分钟学校,欢迎大家继续收看其他课程的视频!<br />

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