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视频 介绍

鉴赏构思表达技巧(一)

本节课主要介绍了小说的线索是贯穿整个作品情节发展的脉络,也是全文结构的脉络。其目的是用来贯穿全文情节,把全文的人物、事件串联起来,使作品浑然一体,结构完整严谨。

小茗 潘

教师 合肥一中微课大赛一等奖。

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同学们好,欢迎来到皖新十分钟学校,我是小明老师,这节课我们将一起来学习赏析小说构思技巧,在小说阅读鉴赏题当中,对于艺术技巧的考查是始终作为非常重要的,一个考察热点的.

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而在这些考察热点当中构思表达技巧又是其中,的重中之重,关于构思表达技巧,它可以包含了整篇小说在结构上面的一些技巧,包括它的一些叙述技巧等等,那么我们需要分为好几节课来给大家逐一介绍,今天主要介绍的是其中的一种方式安排线索,这个词在同学们的做题过程当中应该是出现,频率非常高的,我们要明确小说的线索到底指的是什么,它是指贯穿整个作品情节发展的脉络,也是全文结构的脉络,它的目的是用来贯穿全文情节.

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把全文的人物事件串联起来,使作品浑然一体,结构完整严谨,而可以充当线索的对象,包含人物事物中心事件空间时间和人物的心理,变化等等情绪变化的过程,这些都可以作为线索出现,也就是线索它既可以是独立的某个个体,也可以是某种脉络,比如说心理变化的过程,恰当的设置小说线索的作用是什么,第一可以使小说结构清晰,情节集中,我们也会发现有线索可抓的小说,我在转述他的情节的梗概的时候比较好转述,正是因为它使得这个结构清晰,情节集中,第二可以通过线索巧妙的安排结构来揭示主题,往往主题和线索当中的一些点关键的一些情节,要点是直接的呼应的,我们看到一道真题2017年全国卷一小说以,可为中心谋篇布局.

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这有什么好处,请简要说明,在之前的课程当中,我们介绍过这篇小说,2017年的全国一卷,刚刚过去的高考当中,他们考察的这一篇天消小说写的就是科研队在,大暴风沙的这种天气当中等待救援时发生的,一个生命的奇迹.

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而在这整个故事当中,他没有特别去强调别的一些困难,有多大皮肤怎么样,包括等等,他都没有去强调他抓的是什么样的一个中心,就是可嫉妒的,可感觉周围的空气感觉呼啸的风声都在把机体,里面的水分再抢夺走,那么把人的那种可写到了极致,在结尾的时候,当蒙古的同胞送过来了非常两个大西瓜的时候,带给他们的那种喜悦心喜的感情感觉也会特别,的鲜明.

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甚至让我们坐在卷子前面的坐在这个文章前面,的同学们也都深有共同的体会了,那么,题目问的就是小说以可为中心,谋篇布局有什么好处,作为线索最明确的一个好处就是它可以使情节,结构更为集中,它可以省去很多不必要的叙述交代,能够使情节更为简洁,就那些枝枝蔓蔓旁枝末节的东西我都不需要去,介绍,我不需要知道存粮还有多少,我不需要知道.

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我们在这耽误了几天,我不需要知道现在周遭外面的风风是几级,温度是多少,都不需要这些介绍,就把人的这种可到极致的这种感受描写出来,就能够把所面临的困境非常鲜活地展现在读者,面前了,而除此以外,以可为中心去谋篇布局,也可以集中的描写人物在特定环境下的状态与,感受.

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使主题更为鲜明,特定环境下,也就是在一种生命的绝境之中,在这个绝境当中人是一种非常焦虑的,而机体也是可到了极致,在这样的一个状态之下,他们仍然进全队的力量去营救他们,所以为的过来球员的球员者,而在求援者的身上,他们又得到了自己梦寐以求的可以让他们在,这样的一种暴风沙的天气当中缓解他们的干渴,的这样的救援的物资,那么这个时候主题这样的一种人与人之间人情.

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人间人间自有这种温情在这种生命力量焕发的,奇迹,这样的主旨也就显得更加鲜明了,如果前面的这种困境不会严峻到一定地步,后面所谓的这种生命的这种令人惊喜的这种,生命力,它的奇迹力量也就显得会弱化,所以这是2017年全国一卷当中对线索的,考察,而这一种类似题型其实在16年的全国二卷,当中也是有考察的.

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小说战争题目,问到小说以电话为枢纽连接人物,安排情节,这样处理有什么作用,请简要分析这篇小说它讲述的故事就是相对,比较传奇一点,是一个在战争之中我由于打电话给家里有,接线员接错了线,让我和一个陌生的女子连上了线,那么我们并不知道电话的那一头是谁,是什么样的身份在什么地方儿就通过电话线两,个人建立起了非常亲密的恋爱关系,他们每一天都要在电话当中互诉中长来一起聊.

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自己的这种兴趣,在这样一个大的战争背景之下,通过消耗的电话来建立起这样的深厚的感情,可是有一天这个电话突然打不通了,当我非常着急的把电话打到借鉴园那边去的,时候,得到的结论是,电话性的内头遭到了严重的轰炸.

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而我所热恋的那个姑娘已经杳无音讯了,在这个故事当中,他一直作为枢纽来连接人物来安排情节的就是,这个电话,题目恰恰就是问这样去安排有什么样的作用,同学们也可以按照我们刚刚在探讨线索作用的,时候所谈到的几个角度,那么一方面一个电话将两个人的命运连接在,一起.

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它本身是具有某种偶然性的,而这个偶然性当中又有着某种必然性,为什么会存在这样的一种误会,正是因为在大的战争的背景之下,一切的事物都显得混乱匆忙,而也正是在这种大的背景之下,每个人心中都十分的焦灼,他都需要一点这种温暖,所以才会在偶然之下迸发出爱的火花,凸显了这种战争背景,强化了戏剧性情节.

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这是它一方面的作用,我们刚刚说这个情节可能存在这一点的离奇,而这个离奇正是在这个战争背景下才能够,顺理成章,而第二个方面,主人公的言行主要通过电话聊天呈现出来,便于透露悟性声使人物形象更加真实,这是从人物角度来谈作用了,这个角度你想想看.

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我刻画人物原本可以有直接描写,可以有外貌神态心理动作等等诸多的描写,可是当这两个人只能够通过电话进行交流,我对这两个人物形象的刻画其实都是通过电话,聊天来呈现的,这个时候就会比较急.

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终于这种描写也就是这种对话交流的描写,对话交流其实跟这种内心的独白有一点有点像,这个话是两个人互诉衷肠时说出的话,其实它包含了一种非常真切的内心感受,所以这种方式便于透露人物心声,使人物形象更加真实,而另外第三点.

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电话的交流具有非常多的限制性,仅仅是一条电话线,而没有周遭的她家是什么样的一种场景是什么,环境,他穿着什么样的衣服,他有着什么样的爱好,她是长发还是短发,都不知道仅仅通过电话来交流会给这个小说,留下很多的空白,而空白它所带来的那种美感反而是你事无巨细,介绍得很详细所不能够代替的丰富了人物与,主题的想象空间.

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同样如果说他事无巨细地介绍得那么详尽,最后即使电话的那一端受到了轰炸,可能这个主人公还可以以别的方式找到我们的,女主人公,也许我们还能看到这个故事后来的发展,但是正是因为这样的一个限制性.

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使得最后的悲剧来得那么的突如其来来的让人,那么的绝望,所以把这种战争带给人的伤害这种主题表现的,更加的淋漓尽致,丰富了人物与主题的想象空间,那么这是17年和16年两道都是以线索这种,安排情节的方式的艺术效果进行考查的试题,同学们可以结合着我们讲到的这种基本知识点,结合着这两道题目它所对应的原文文本来仔细,揣摩一下标准答案给出的这几个要点是如何,一步一步产生的.

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并由此推而广之,以后可以举一反三,好,这节课我们介绍了鉴赏小说情节结构的表达,技巧的相关内容,感谢大家收看,惋惜十分钟学校,我是小明老师,我们下节课再见.<br />

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