{{'Please rotate your device to landscape mode' | trans: locale}}

视频 介绍

诗歌鉴赏,鉴赏表达方式之细节描写

本节课主要介绍了细节描写能细致传神地表情达意。

海波 刘

教师 合肥六中中学一级语文老师,合肥市优质课大赛一等奖。

{{trans['order Lesson']}}
00:00:00

各位同学大家好,欢迎来到宛心十分钟学校,我是刘老师,下面这节课我们来学习细节描写。

00:00:18

前面我们讲白描是抓住主要特征粗笔勾勒,那么细节描写正好与之相反,抓住事物的或者是人物的细微之处,从而船身的表现人事物景的特征,进而表现作者的情感和诗歌的主旨。

00:00:41

我们来看我们非常熟悉的这么两首诗,老兵他出门东向看,看了一会儿就看了这么一下,泪落沾我衣。

00:00:57

这么一看这个细节,那么它就表现了举目无亲,孤身一人的形象栩栩如生,那么接着他的泪落沾我衣,这样的话才能够有所依存,前面看得越是轻描淡写,越是细微后面。

00:01:19

内落沾我衣,越让人什么,感到它的无限的悲伤,下面把吴钩看了,也是看看吴钩,简单的看一下这么一个细节,这个细节,他为什么看吴钩男儿何不带吴钩,男儿何不带吴钩收取关山五十州,那么吴钩它是一种兵器,那么有一种冲锋陷阵杀敌报国之情,就在这个一看当中表现出来,所以最后是无人会登临意,那么这种无人赏识,壮志难酬的英雄形象,和他前面的冲锋陷阵,杀敌报国的无辜。

00:02:00

看到这个细节,又形成一个什么,充分的对比,最终表现诗人的形象。

00:02:08

好,那么这样的话我们来看所谓细节描写,就是对古诗词中的人物环境或世界的某一局部某一特征,某一细微事实所做的具体深入的描写,人们一般不在意,但对表现人物性格或抒发情感能够起到重要作用部分描写,他就是细节描写。

00:02:34

首先是戏,第二个在细微之处它还能够传神的,非常鲜明的非常突出的表现,人是物体的特征以及诗人的情感,这个就叫典型的细节描写。

00:02:51

如果光小,但是不能够传神的表现形象和情感,那也不行。

00:02:57

那么作用当然就是刻画形象,凝炼生动,表现主题小中见大,内涵丰富,表达情感真实生动,因为为什么,抓住细节,细节都看到了,大的方面就不言而喻了,所以的话说明你应该是身临其境,真心去感受,表现诗歌主旨,含蓄隽永,意味无穷。

00:03:23

那么总比你告诉别人要含蓄很多细微,跟含蓄是密切连在一起的,那么根据这些规律。

00:03:35

我们来看这样的一首诗,它的问题是这首诗是怎样表现农民射日的喜悦的,首先我们找到哪几句表现农民射日的喜悦,下面是诗句是鹅湖山下稻粱肥,豚棚鸡栖半掩扉。

00:03:59

这一个环境描写,这个环境描写,他跟喜悦也有关系,新的来源稻粱肥,是不是,那么屯鸡豚都在家里面扮演飞,那么生活也非常的安宁,没有那种兵荒马乱之感。

00:04:19

那么最后是桑柘影斜春社散,在举行春社,那么因为人们仓绫纱知礼节,因为家家都有生活,所以才能够举办社春,视觉完之后家家扶得醉人归。

00:04:40

那么如果要讲全面的话,我们讲通过一个环境的描写,这样一个环境描写,来表现社的喜悦,喜悦是因为今年与风调雨顺,把吾股丰登,六六处也很兴旺着他的喜悦的什么来源,那么家家扶得醉人归这么一个动作描写,这么一个或者场景描写,它也表现了直接表现了农民社日喜悦的表现。

00:05:15

那么家家扶得醉人归的话,那么如果你要讲一个人富得醉人归,可能能够亲自看出来,他每家每户都有这样的罪人归纳。

00:05:26

说明他的情感,他的笔触,他的眼界是非常细腻的,他经过一番什么,考察之后,他得出了这样的一个得出这样的一个观点,得到了一个结论,就是每家每户都有罪人回来,这样的话它也是一个细节描写,深入细致地写出了设置的一个情况,所以它就是通过最终最直接的最典型的就是通过这一句,就是每家每户都有人喝醉这样一个细节,来刻画农民的群像,表现他们是儿的喜悦之情。

00:06:06

这是他的最主要点,一沓前面的我觉得也应该把它答出来,通过这样的吾股丰登风调雨顺六畜兴旺,这样的一个场景,一个环境描写,景象描写,来表现农民社的喜悦,这样也可以。

00:06:25

好,我们看课堂的演练,秋思张籍,那么王安石评论张菊诗歌的风格是看似寻常最奇,虚成如容易却艰辛,什么意思?就是看起来很简单,但是其实什么是花了很大的功夫,是用了很大的心思来写的,那么张吉此时写了生活中的哪个寻常的细节,表现了他什么的情感。

00:06:59

我们看洛阳城里见秋风,这个很正常,没有什么细节,欲作家数1万愁想写一封家信,有很多话要写也很正常,粗笔勾勒,续写叙述,复恐匆匆说不尽,又恐怕写的太匆忙了,没有写完意思,行人临发又开封,当接信的人邮差把信准备带走的时候,他又把它什么打开,就是这样的一个动作,它就是一个细节。

00:07:43

这个细节描写看起来很简单,很生活化,我们生活中经常见到这样一个矛盾的心态,对不对,这个想寄出去,接着又怕喜又怕没写完这个矛盾心态所反映的动作,它就是一个细节,这个细节就表现他对家人的思念之情,他的1万重,所以他答案是家书将要发出时疑惑担心漏血,那么又开封这么一个寻常细节。

00:08:17

那么客子见到秋风秋景,引起家乡亲人的深切思念,打开信封检查自己是否充分地表达了这样的思乡念亲之情,所以是什么细节什么情感,都讲出来了。

00:08:42

好,这节课我们通过几个诗句,我们一起解读了什么叫细节描写,我们要细节描写,它有两个特征,第一个就是他所写的是我们平常人难以关注到的一些小的方面,小的细节,第二就是小的方面,他却有大的作用,能够生动传神地表现人是物体的特征,并能够从中能够细腻委婉曲折,接着捷径的表现作者的情感和诗歌的主旨。

00:09:22

我们讲这样的描写才叫细节描写。

00:09:27

那么今天的课上完之后,同学们一定要及时的复习归纳今天所学内容,并在今后的学习中多练习和运用。

00:09:39

感谢他们收看婉欣十分钟学校,欢迎大家继续收看其他课程视频,谢谢。<br />

相关视频